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符号表2
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符号表2
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课程目录
课程笔记
课时1:编译器概述
课时2:编译器结构
课时3:编译器实例
课时4:词法分析的任务
课时5:词法分析器的手工构造1
课时6:词法分析器的手工构造2
课时7:词法分析器的手工构造3
课时8:正则表达式1
课时9:正则表达式2
课时10:正则表达式3
课时11:正则表达式4
课时12:有限状态自动机1
课时13:有限状态自动机2
课时14:RE转换成NFA:Thompson算法1
课时15:RE转换成NFA:Thompson算法2
课时16:RE转换成NFA:Thompson算法3
课时17:NFA转换成DFA:子集构造算法1
课时18:NFA转换成DFA:子集构造算法2
课时19:NFA转换成DFA:子集构造算法3
课时20:NFA转换成DFA:子集构造算法4
课时21:DFA的最小化:Hopcroft算法1
课时22:DFA的最小化:Hopcroft算法2
课时23:DFA的最小化:Hopcroft算法3
课时24:从DFA生成分析算法1
课时25:从DFA生成分析算法2
课时26:从DFA生成分析算法3
课时27:语法分析的任务1
课时28:语法分析的任务2
课时29:语法分析的任务3
课时30:上下文无关文法和推导1
课时31:上下文无关文法和推导2
课时32:上下文无关文法和推导3
课时33:上下文无关文法和推导4
课时34:上下文无关文法和推导5
课时35:分析树和二义性文法1
课时36:分析树和二义性文法2
课时37:分析树和二义性文法3
课时38:分析树和二义性文法4
课时39:自顶向下分析1
课时40:自顶向下分析2
课时41:自顶向下分析3
课时42:自顶向下分析4
课时43:递归下降分析算法1
课时44:递归下降分析算法2
课时45:递归下降分析算法3
课时46:递归下降分析算法4
课时47:LL(1)分析算法1
课时48:LL(1)分析算法2
课时49:LL(1)分析算法3
课时50:LL(1)分析算法4
课时51:LL(1)分析算法5
课时52:LL(1)分析算法6
课时53:LL(1)分析算法7
课时54:LL(1)分析算法8
课时55:LL(1)分析的冲突处理
课时56:LR(0)分析算法1
课时57:LR(0)分析算法2
课时58:LR(0)分析算法3
课时59:LR(0)分析算法4
课时60:SLR分析算法
课时61:LR(1)分析算法
课时62:LR(1)分析工具1
课时63:LR(1)分析工具2
课时64:LR(1)分析工具3
课时65:语法制导翻译1
课时66:语法制导翻译2
课时67:语法制导翻译3
课时68:语法制导翻译的实现原理1
课时69:语法制导翻译的实现原理2
课时70:抽象语法树1
课时71:抽象语法树2
课时72:抽象语法树3
课时73:抽象语法树4
课时74:抽象语法树的自动生成1
课时75:抽象语法树的自动生成2
课时76:语义分析的任务1
课时77:语义分析的任务2
课时78:语义分析的任务3
课时79:语义规则及实现1
课时80:语义规则及实现2
课时81:语义规则及实现3
课时82:语义规则及实现4
课时83:符号表1
课时84:符号表2
课时85:符号表3
课时86:语义分析中的其它问题
时长:11分14秒
日期:2019/05/05
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上传者:抛砖引玉
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课程介绍
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编译原理
该课程主要讲授编译器设计与实现的主要理论和技术。主要内容包括词法分析、语法分析、语法树构造、语义分析、中间代码生成、代码优化、目标代码生成等主要内容。
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