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i.MX Linux开发实战指南
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设备驱动模型实验1-kobject点灯
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设备驱动模型实验1-kobject点灯
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课程目录
课程笔记
课时1:开发板和野火大学堂
课时2:为什么学习Linux开发
课时3:如何学习Linux开发
课时4:i.MX系列芯片简介
课时5:Linux系统简介
课时6:安装ubuntu系统
课时7:Linux文件目录
课时8:用户管理与文件权限
课时9:使用Linux命令行(上)
课时10:使用Linux命令行(中)
课时11:使用Linux命令行(下)
课时12:使用编辑器(上)
课时13:使用编辑器(下)
课时14:Shell脚本编程(上)
课时15:Shell脚本编程(中)
课时16:Shell编程(下)
课时17:Linux环境变量
课时18:构建deb软件安装包
课时19:硬件介绍和固件烧录
课时20:fire-config刷机
课时21:fire-config连接wifi
课时22:点亮第一个LED
课时23:使用脚本体验硬件
课时24:Git简介和项目资料获取
课时25:安装NFS服务器
课时26:GCC与Helloworld
课时27:ARM-GCC与交叉编译
课时28:Linux系统和HelloWorld(上)
课时29:Linux系统和HelloWorld(下)
课时30:Makefile简介
课时31:Makefile三要素
课时32:引入Makefile管理项目
课时33:Makefile的变量
课时34:Makefile的模式规则
课时35:Makefile的条件分支
课时36:Makefile的常用函数
课时37:Makefile解决头文件依赖
课时38:C语言面向对象基础
课时39:一切皆文件
课时40:文件描述符和打开模式
课时41:open_close函数
课时42:read_write函数
课时43:lseek和sync函数
课时44:标准IO函数
课时45:控制LED灯设备
课时46:检测按键输入
课时47:检测按键输入
课时48:进程的由来
课时49:创建一个进程
课时50:子进程偷梁换柱
课时51:进程的退出
课时52:等待子进程的终结
课时53:进程的生老病死
课时54:进程组、会话、终端
课时55:守护进程
课时56:ps命令详解
课时57:僵尸进程和托孤进程
课时58:什么是进程间通信(ipc)
课时59:无名管道
课时60:有名管道
课时61:信号简介
课时62:常用信号分析
课时63:signal_kill_raise函数
课时64:信号集处理函数
课时65:system-V 消息队列
课时66:system-V 信号量
课时67:system-V 共享内存
课时68:I.MX6ULL启动方式
课时69:I.MX6ULL镜像文件
课时70:SDK方式烧录镜像
课时71:ARM-V7架构
课时72:ARM常用汇编指令
课时73:VSCode编辑器
课时74:GPIO控制原理
课时75:汇编点亮LED
课时76:使用c语言和sdk
课时77:按键检测输入
课时78:工程文件整理和中断头文件移植
课时79:通用中断控制器(GIC)
课时80:中断向量表
课时81:中断处理流程
课时82:按键中断实验
课时83:位置无关码和重定位
课时84:时钟控制模块
课时85:主频修改实验
课时86:串口通信实验
课时87:LCD显示原理
课时88:LCD显示实验
课时89:内核模块基本概念
课时90:内核模块实验1
课时91:内核模块实验2
课时92:Linux内核是怎么设计字符设备的
课时93:设备号的组成与哈希表
课时94:从源码看如何管理设备号
课时95:从源码看如何保存file_operation接口
课时96:如何创建一个设备文件
课时97:open函数如何查找file_operation接口
课时98:led字符设备驱动实验1
课时99:led字符设备驱动实验2
课时100:linux设备驱动模型
课时101:kobject:驱动的基石
课时102:kobj_type:用户空间的法宝
课时103:设备驱动模型实验1-kobject点灯
课时104:kset:驱动的骨架
课时105:uevent:内核消息的快递包
课时106:class:设备的大管家
课时107:xbus:打造自属的驱动总线
课时108:platform :虚拟的平台总线
课时109:设备驱动模型实验2-代码分离
课时110:DTS:硬件资源的说明书1
课时111:硬件资源的说明书2
课时112:获取DTS属性信息
课时113:设备树实现RGB灯驱动
课时114:Device Tree Overlays:”插件“设备树
课时115:“插件”设备树实现RGB驱动
课时116:iomux节点:pinctrl子系统初窥
课时117:imx_pinctrl和pinctrl_dev:引脚名字和编号该存在哪里?(上)
课时118:imx_pinctrl和pinctrl_dev:引脚名字和编号该存在哪里?(中)
课时119:imx_pinctrl和pinctrl_dev:引脚名字和编号该存在哪里?(下)
课时120:pin function和pin group:iomuxc节点解析始末(上)
课时121:pin function和pin group:iomuxc节点解析始末(中)
课时122:pin function和pin group:iomuxc节点解析始末(下)
课时123:pin state:pinctrl-names的真相
课时124:pinctl_map:引脚三千,只取一瓢(上)
课时125:pinctl_map:引脚三千,只取一瓢(下)
课时126:pinctl_setting:如何统一管理pin state(上)
课时127:pinctl_setting:如何统一管理pin state(下)
课时128:pinctrl子系统的引脚设置接口
课时129:pinctrl子系统实验:RGB灯引脚初始化
课时130:gpio1节点:GPIO子系统初窥
课时131:GPIO子系统实验:IO引脚高低电平控制
课时132:十面埋伏的并发(一):硬件同步原语
课时133:十面埋伏的并发(二):自旋锁
课时134:十面埋伏的并发(三):信号量
课时135:十面埋伏的并发(四):互斥锁
课时136:IIC驱动框架简介
课时137:IIC核心函数与“万能”驱动(上)
课时138:IIC核心函数与“万能”驱动(下)
课时139:IIC驱动实验:读取mpu6050数据(上)
课时140:IIC驱动实验:读取mpu6050数据(下)
课时141:设备驱动的非阻塞IO:O_NONBLOCK
课时142:设备驱动的阻塞IO:等待队列
课时143:POLL机制基本概念
课时144:POLL底层机制剖析(上)
课时145:POLL底层机制剖析(下)
课时146:彻底掌握POLL机制:动手设计一个POLL实验
课时147:Completion机制基本概念
课时148:kthread_worker:把内核线程当工人?
课时149:彻底掌握kthread_worker队列化机制
课时150:SPI物理总线
课时151:SPI驱动框架简介
课时152:SPI主控制器驱动和核心函数
课时153:SPI数据传输剖析:同步、异步
课时154:pidev:SPI“万能”驱动(上)
课时155:pidev:SPI“万能”驱动(下)
课时156:SPI驱动实验(上)
课时157:SPI驱动实验(下)
课时158:Linux中断基础概念
课时159:Linux按键中断实验
课时160:软中断和tasklet基础概念
课时161:tasklet实验
课时162:工作队列实验
课时163:输入(input)子系统基础概念
课时164:输入(input)子系统实验
课时165:电容触摸屏驱动简介
课时166:电容触摸屏驱动实验(上)
课时167:电容触摸屏驱动实验(下)
课时168:PWM驱动实验
课时169:LCD驱动框架分析
课时170:LCD驱动实验
时长:20分45秒
日期:2021/01/14
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课程介绍
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Linux
第一期-零基础入门篇-47集
第二期-内核编程篇-20集
第三期-裸机开发篇-21集
第四期-驱动开发篇-现有82集
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